关于我的社区启蒙

参与董总社区活动，是因为华文学会的穿针引线。开始只是抱着参与多一项活动，多一个活动经验，多一个提升自己，自我成长的经验。参与过后，发现原来社区就像是个活生生的教室，里头有太多值得学的东西，有太多生活的故事，还有你和我都可能不经意遗忘的，身边伴随着自己成长的人，事，物。

一向自负的自己，参与社区活动后，开始觉得尴尬，原来自以为很有活动经验的自己，对世界可以高谈阔论，但对自己生长的地方，懂的东西却少得可怜。还记得自己在林明接受董总组织局社区培训时，当时第一个任务是要做社区考察报告，没有给资料参考，没有给特定主题，要我们自己去寻找社区的色彩。这真是个痛苦的经验，学校的训练总是清楚列明要我们做什么，而我们只要照着做就行了。可是社区的训练却完全不同，不会跟你说要怎么做，却要你自己去参与，感受，发现。

在学校考试中总能过关斩将的脑袋，在参与社区活动中第一次有了严重的挫败感。我绞尽脑汁，还没来得及发现社区的色彩，整个脑袋却拼了命地想为"社区是什么"找到答案。我所有的思考都集中在找答案，越是急于想有个答案，所有关于社区的看法，却变得模糊一团。

回想起来，身为大专青年的我们，对于学习，很多时候就是抱着这种找答案的心态，往往忘记了过程里的所看到，听到，学到的东西反而是更重要的。因为这样的心态，我在初期参与社区活动时碰了很多钉子，忽略了与社区建立更多的互动，没有用心去感受及拥抱社区里的一景一物，一草一木，也没有用耳朵去聆听社区里发生的故事。幸运地，在一次又一次的参与后，我学会了如何放下自己，走入社区，参与社区，并从中学习。经过社区活动的洗礼，我对"社区是什么"也有了另一种体会。

我认为，"社区是什么"可以变成推动我们去探索社区第一个要问的问题，但是最后的答案，没有所谓的对与错，也没有一个标准的模范答案。大家如何在参与社区中，寻找到自己心中的答案才是最重要的。这个社区对于你有多大意义，你如何描绘这个社区，如何看待自己与社区，常取决于你对这个社区有多大的参与。所以，通过每个人参与社区不同的体会，提出来的社区建设恰恰可以更丰富，更多元，更精彩。

感谢参与社区的体验，它不仅仅让我重新认识空间的规划，社区里人与人，人与物之间的微妙情感，也冲撞了我僵硬的思考模式，为我将来的学习开启了新的篇章。社区的学习更不是个人的，而必须累积起来，为打造更美好的社区尽一份绵力。

此稿收录于董总社区研习营小册子。